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姫路大学教育学部紀要
第10号(2017)
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特別な支援が必要な幼児への支援体制に関する検討 : 幼稚園における教職員の連携に関する調査より
上田 ゆかり
姫路大学教育学部紀要,(10),1-7 (2017-12-31)
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インクルーシブ教育に対する教師の態度および意識に関する調査 : 日・伊の教師の意識調査の比較から
小河 晶子
姫路大学教育学部紀要,(10),23-27 (2017-12-31)
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保育者養成校における音楽表現指導の可能性 : 輪唱による歌唱力育成
白石 愛子
姫路大学教育学部紀要,(10),55-60 (2017-12-31)
教員養成課程におけるピアノ実技指導理論の定義に関する研究
西野 晴香
姫路大学教育学部紀要,(10),109-120 (2017-12-31)
pdf
大学生の未来の明るさの評価に関連する要因の検討
日潟 淳子
姫路大学教育学部紀要,(10),129-135 (2017-12-31)
pdf
楽譜の違いからみる指導上の留意点 : 小学唱歌集・幼稚園唱歌集・幼稚園唱歌との比較を通して
山本 千紗
姫路大学教育学部紀要,(10),145-150 (2017-12-31)
LL教室・情報処理教室への電子黒板の導入 : 電子黒板利用による教育実践
渡邉 真人
姫路大学教育学部紀要,(10),151-158 (2017-12-31)
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日本の英語教育におけるCommunicative Language Teachingの影響に関する研究
和田 憲明
姫路大学教育学部紀要,(10),159-172 (2017-12-31)
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第1曲《私と小鳥と鈴と》 : 金子みすずの詩による合唱組曲「みんなちがって,みんないい」より
江頭 義之
姫路大学教育学部紀要,(10),181-185 (2017-12-31)
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ドイツのスポーツ科における生涯スポーツの実現に関する論議の検討 : 1970年代から1990年代までの「スポーツの中の行為能力」論をめぐる論議を中心に
今野 賛
姫路大学教育学部紀要,(10),187-190 (2017-12-31)
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中華周辺民族語の運命と歴史叙述 : 栄花物語成立前史小考予説
渡瀬 茂
姫路大学教育学部紀要,(10),226-242 (2017-12-31)
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